Bester Lehrer gesucht. Welchen Lehrer würden Sie empfehlen?
Hamburger Lehrerpreis: Hamburg sucht den besten Lehrer. Kennen Sie einen guten Lehrer? Würden Sie diesen Lehrer nominieren?
Brauchen Lehrer Nachhilfe?
Der neue Pisa Sieger Südkorea steht fest. Mit Disziplin und Gehorsam wurde selbst Finnland überholt. Deutschland diskutiert die Ergebnisse: Brauchen deutsche Lehrer Nachhilfe in Strenge oder Unterrichtsgestaltung?
10 Jahre Pisa: Noch besteht Nachhol- und Nachhilfebedarf
PISA-Studie veröffentlicht: Obwohl sich die schulischen Leistungen der Schüler in Deutschland verbessert haben, besteht weiterhin Nachhol- und Nachhilfebedarf.
Nachhilfe für Schulen durch McKinsey-Studie zu PISA 2010
Die PISA Ergebnisse aus der Erhebung 2009 werden am Dienstag den 07.12.2010 vorgestellt. PISA liefert aktuelle Zahlen und Trends auch für Hamburger Schulen. Pisa liefert keine Anleitung zum Verbessern des Unterrichts. Anders die Unternehmensberatung McKinsey&Company. Sie stellt Lösungsmöglichkeiten für Schulen vor.
Bramfeld: Gymnasium Grootmoor gehört zu den “alles>>könnern” in Hamburg
Bis zum Ende des Schuljahres 2013 wird der Schulversuch “alles>>könner” wissenschaftlich durch das IPN-Leibniz-Institut für Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik in Kiel begleitet. Im Focus steht die Kompetenzentwicklung der Schüler zu stärken.
Elektrische Nachhilfe: Mathe-Probleme und Dyskalkulie mit Gleichstrom bekämpfen?
Forscher der Oxford Universität sprechen Elektroschocks nachhaltige Wirkung zu. Elektroschock-Behandlungen sollen die Mathe-Fähigkeiten verbessern und bis zu 6 Monate nachwirken.
Das Bildungsfrühstück: Bildung erwerben und vergleichen: Statistiken zur Bildung am Weltstatistiktag
Weltstatistiktag und Bildungsstatistiken 2010 : Statistiken zur Bildung und zum lebenslangen Lernen : Bildung erwerben und vergleichen – Indikatoren, Statistiken und Ländervergleiche
Mathematik-Experten zu Stand und Zukunft der Mathematik
Mathematik entlang der Bildungskette: Empfehlungen von Mathematikexperten der Deutschen Telekom Stiftung zur Kompetenzentwicklung und zum Förderbedarf im Lebenslauf. Eine Studie zu Stand und Zukunft der Mathematik in Deutschland, die veranschaulicht, warum Mathematik nicht nur für MINT-Berufe wichtig ist und wie der Zugang zur Mathematik vom Kindesalter an besser gefördert werden könnte. Eine Studie, die zugleich erklärt, warum die Nachhilfe in Mathe so stark nachgefragt wird.
GEW zur Hartz IV – Nachhilfe
Hartz-IV – Nachhilfe auf dem Prüfstand: Lehrerverbände halten die geplante Nachhilfe derzeit für nicht umsetzbar.
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